Tischset mit 82 Feldern, Vorstrukturierung am Esstisch Mit dem Tischset können die Kinder vielfältige Kommunikationserfahrungen am Esstisch sammeln. In einem festen Rahmen wird das Kernvokabular angeboten. Die Position der Wörter ähnelt der Anordnung im Kommunikationsordner.  Einsatzbereich Wiederkehrende Situationen im Alltag bieten zahlreiche Kommunikationsanlässe zur Sprachförderung. Mit dem Tischset wird gezeigt, wie solche Situationen mit Kernvokabular vorstrukturiert werden können.  Ausstattung Das Tischset umfasst 82 Felder. Ausführung Cellophaniert

Auf dieser Tafel wird in einem festen Rahmen ein umfangreiches Kernvokabular sowie Randvokabular angeboten. Die Darstellung entspricht den Innenseiten des Kölner Kommunikationsordner sowie der A0 Wandtafel.EinsatzbereichDie 336-er Tafel kann im Unterricht für SchülerInnen genutzt werden. Dazu bietet es sich an die Kölner A0 Wandtafel in der Klasse zu nutzten.AusführungCellophaniert

Mit freien Feldern für den eigenen Namen und zusätzliche Aktivitäten oder Gegenstände. Auf dieser Tafel wird in einem festen Rahmen das Kernvokabular angeboten, im gelben Block das Randvokabular. Das Randvokabular kann mit Kletttafeln oder durch Einsatz von Klarsichttaschen ausgetauscht bzw. erweitert werden. Einsatzbereich A) Die Tafel kann als Zieltafel dienen. In diesem Fall kann mit der reduzierten A3-Tafel begonnen werden. So kann neues Vokabular nach und nach auf den jeweiligen Positionen ergänzt werden. Wie schnell Vokabular hinzugefügt wird, muss individuell entschieden werden. B) Die 140-er Tafel kann auch als Ausgangspunkt der Förderung dienen. Eine Weiterführung hin zu dem komplexeren Kommunikationsordner ist durch weitgehend übereinstimmende Positionen der Wörter möglich. Ausführung Cellophaniert

Diese Tafel zeigt, wie man zwar stark reduziert beginnen kann, aber trotzdem schon die Positionen der Wörter auf der Tafel lernt. Der Wortschatz kann schrittweise erweitert werden, ohne dass neue Positionen gelernt werden müssen. Das Randvokabular kann mit Kletttafeln oder durch Einsatz von Klarsichttaschen ausgetauscht bzw. erweitert werden. Einsatzbereich Vielleicht ist die Tafel mit 140 Feldern zu komplex, um damit zu starten. Deshalb wird hier ein Vorschlag für eine reduzierte Oberfläche gemacht. Bei dieser Version können die Wörter entsprechend der 140er Tafel nach und nach auf den leeren Feldern eingefügt werden. Wie schnell Vokabular hinzugefügt wird, muss individuell entschieden werden. Es sollte aber immer deutlich mehr Vokabular zur Verfügung stehen, als aktuell schon genutzt wird. Ausführung Cellophaniert

Beschreibung Die A4-Kommunikationstafel verfügt über 40 Felder und bietet eine vereinfachte Version unseres Kommunikationssystems. Sie enthält freie Felder für den eigenen Namen sowie zusätzliche Aktivitäten oder Gegenstände. Das Kernvokabular ist in einem festen Rahmen untergebracht, während das Randvokabular – im gelben Block – flexibel gestaltet ist. Dieses kann mithilfe von Kletttafeln ausgetauscht und erweitert werden. Durch das A4-Format sind die Symbole besonders groß und gut erkennbar – ein Vorteil insbesondere für jüngere Kinder oder Einsteiger. Einsatzbereich Die A4-Tafel eignet sich ideal als Einstieg in die Arbeit mit Kommunikationshilfen. Sie kann als erste Zieltafel verwendet werden, bei der das Vokabular schrittweise erweitert wird. Aufgrund der geringeren Anzahl an Feldern bietet die Tafel eine übersichtliche Struktur und reduziert visuelle Reize – ideal für Nutzer:innen, die von einer Reizüberflutung schnell überfordert sind. Beim späteren Wechsel zur A3-Tafel mit 140 Feldern verändern sich die Positionen der Wörter nur geringfügig, was eine gute Orientierung und Kontinuität in der Förderung sicherstellt. Ausführung Cellophaniert