Modelling-Ideenkiste in der Unterstützten Kommunikation
Produktinformationen "Modelling-Ideenkiste in der Unterstützten Kommunikation"
Kinder haben beim Erwerb der Lautsprache
Vorbilder: Kompetente KommunikationspartnerInnen, die ihnen vorleben
wie man Lautsprache zur Kommunikation einsetzt. Auch UK-NutzerInnen
brauchen somit Vorbilder, damit sie ihre alternative Sprache erlernen
und zur Kommunikation im Alltag einsetzen können. Modelling bezeichnet
hierbei den Prozess, in dem wir als Umfeld auch mit UK kommunizieren, um
den NutzerInnen ein sprachliches Vorbild zu geben. Dabei geht es nicht
nur um den Wortschatz der UK-Sprache (Gebärden, Symbole, Talker usw.),
sondern insbesondere um die pragmatische Nutzung: Wozu kommuniziert man
und wie werden in diesem Zusammenhang Zeichen eingesetzt. Im Rahmen der
Fortbildung werden Grundlagen des Modelling in der UK veranschaulicht
und Ideen vorgestellt, wie wir zu guten UK-Vorbildern werden können.
Modelling-Ideenkiste in der Unterstützten Kommunikation
Referent: Claudio Castañeda, Mitarbeiter der Beratungsstelle Kommunikation und Verhalten (BeKoVe) der Lebenshilfe Köln, LUK-Referent (Schwerpunkt Themengebiet Autismus)
Teilnehmer: max. 40
| Fortbildungspunkte: | 4 |
|---|---|
| Veranstaltungstyp: | Digital |